Математика в школе больше всего влияет на доходы в будущем

Учащиеся старших классов, изучающие математику, зарабатывают больше, чем их сверстники во взрослой жизни.

Об этом свидетельствуют данные исследования, проведенного институтом социально-экономической политики "Шореш".

В среднем, изучение математики на 5 единиц аттестата зрелости повышает будущую зарплату на 16% в центре страны и на 12% на периферии, а изучение английского на 5 единиц аттестата зрелости – на 5% в центре страны и на 1% на периферии. Расширенное изучение других предметов влияет на зарплату в размере менее 1%.

Согласно исследованию, работники, изучившие математику на 3 единицы аттестата зрелости, зарабатывают в среднем на 27% больше, чем изучающие предмет в меньшем объеме или не учившие вовсе.

Те, кто учил математику на 4 единицы, зарабатывают на 62% больше, чем те, кто учил математику менее, чем на 3 единицы. А те, кто изучал на 5 единиц, зарабатывают в 2,15 раза больше.

Углубленный анализ также показал, что на зарплату влияет не только объем прохождения данного предмета, но и итоговая оценка. Доля учивших математику на 3, 4 и 5 единиц аттестата зрелости в центре страны и на периферии практически одинаковая – 9 и 8%. Итоговый балл выше в центре страны – 43% изучавших математику на 5 единиц с баллом выше 90 в центре против 33% на периферии.

При этом, даже среди получивших высокий балл при одинаковом объеме изучения математики, зарплаты на периферии оказались ниже, чем в центре. Средняя зарплата изучавших математику на 1-2 единицы – 6,6 тысяч шекелей, на 3 единицы – 8,4 тысячи, на 4 – 10,7 тысяч, на 5 – 14,3 тысячи шекелей.

Средняя зарплата изучавшего математику на 5 единиц и сдавшего экзамен более чем на 90 баллов в центре Израиля – 16,1 тысячи шекелей, на 60 баллов на периферии – 11,6 тысяч шекелей. Доходы изучавшего математику на 4 единицы и сдавшего экзамен более, чем на 90 баллов в центре – 11,5 тысяч шекелей.